TTQS 人才發展品質管理系統
Do 執行：
強調 訓練執行 之 落實程度、訓練紀錄及管理之 系統化 程度。
指標 12：訓練內涵按計畫執行的程度（滿分 5 分）
依 訓練目標 遴選
a 學員、
b 教材、
c 師資、
d 教學方法的切合性，及
e 教學環境及設備。
✓列舉適當佐證資料項目
1. 展現 學員 遴選條件 及 資格標準 切合 訓練目標需求。
2. 展現 教材 評選作業流程 及 訓練目標 之 切合性。
3. 展現 課程講師 遴選作業流程 及 訓練目標 之 切合性。
4. 展現 教學方法 及 訓練目標 之 切合性。
5. 展現 合適之 教學環境 及 相關設備，並 有定期維護紀錄。
✓指標意涵說明
本項指標評核重點為
學員、
教材、
師資、
教學方法、
教學環境及設備等
遴選，是否切合 訓練目標，並符合 相關 採購程序 及評選基準。
常見參考佐證資料：
(1) 學員 遴選條件 及 資格標準。
(2) 教材 評選作業流程。
(3) 課程講師 遴選作業流程。
(4) 教學方法。
(5) 教學環境及相關設備，並 有定期 維護記錄。
(6) 訓練課程講師手冊。
(7) 課程學員使用的 課程手冊。
(8) 訓練課程的計畫書。
(9) 訓練計畫、
訓練目標 及
課程目標 佐證 說明。
(10) 其他有關 訓練內涵 按計畫 執行 的 程度 證明
訓練機構版
Do 執行：
強調 訓練執行 之 落實程度、訓練紀錄及管理之 系統化 程度。
指標 12：訓練內涵按計畫執行的程度（滿分 5 分）
依 訓練目標 遴選
a 學員、
b 教材、
c 師資、
d 教學方法的切合性，及
e 教學環境及設備。
✓列舉適當佐證資料項目
1. 展現 學員 遴選條件 及 資格標準 切合 訓練目標需求。
2. 展現 教材 評選作業流程 及 訓練目標 之 切合性。
3. 展現 課程講師 遴選作業流程 及 訓練目標 之 切合性。
4. 展現 教學方法 及 訓練目標 之 切合性。
5. 展現 合適之 教學環境 及 相關設備，並 有定期維護紀錄。
✓指標意涵說明
本項指標評核重點為
學員、
教材、
師資、
教學方法、
教學環境及設備等
遴選，是否切合 訓練目標，並符合 相關 採購程序 及評選基準。
常見參考佐證資料：
(1) 近年針對訓練課程的切合性，有檢討並調整
遴選學員、
教材、
師資、
教學方法及
訓練設施
的過程，或 有完整 文書手冊 與 紀錄分析 相關資料 並 持續改善。
(2) 依 學員遴選標準 及流程 遴選，
教材 由講師及顧問 推薦 須經 訓練管理委員會 通過。
(3) 講師的遴聘 依 師資遴選標準 及 流程 評選
並 經 訓練管理委員會 通過後 發 給 聘書。
(4) 設備安檢 或是 場地 投保證明。
(5) 其他有關 訓練內涵 按計畫執行 的 程度 證明。
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