TTQS人才發展品質管理系統
Talent Quality-management System
企業機構版
執行（Do）
13.學習成果的移轉及運用
展現 適當 機制 與 安排，促進 受訓學員 將課程所學 運用於工作，
或 展現 適當的 獎懲措施， 促進 訓練
達 個人、小組團隊 及 組織績效 改善 之 成果。
具有 訓練移轉 行動計畫 與 行動查核表。
部門主管 有 創造、參與 學習成果轉移環境 的 證明資料。
促進 應用 的 安排 的 證明資料。
建構 學習心得交流 的 平台 或 社群。
績效考核機制。
課後回饋機制（如行動方案）。
相關人事命令。
其他：
1合作廠商資料
2 就輔率
3 作品集
4 考照率
5 回訓機制
6 建構學員交流平台
7 工作移轉建議作業原則
8 課後行動方案
9 社群平台
10 課後行動計畫
11 成果發表會記錄
12 成果轉移
13 認證班案例 分析照片 與 講師 建議表
14 人資聯誼 盛會 花絮與回饋
15 協會粉絲團 與 線上Q＆A專區
16 人力銀行-職場TV影音專區
17 講師培訓規則（受訓→練功坊→內訓→外訓授課）
18 課後輔導紀錄
19 結業後 後續輔導 參與 競賽成績
20 證照 考取記錄，競賽獎狀
21 實習成果分享
22 內講受訓後 實際教學授課
23 職能 強化 轉換方法 符合標準
14.訓練資料分類與建檔及管理資訊系統化
展現 訓練流程 相關文件 有適當 系統化 紀錄，並有 分析 及 運用 紀錄。
對 訓練流程 相關文件 或 紀錄 有適當 的 保存 及 建檔。
訓練資料 與 訓練過程 及 成果 的 紀錄 與 分類，均有
系統化 歸納方法 編碼。
訓練 檔案 管理系統。
完整的 訓練文件 建檔資料。
是否 提供 查詢功能，並具 持續 改善機制。
資訊 系統化程度 及 檢索速度。
其他：
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